#儿童AI教育#
1. 分龄目标
3-6岁：趣味启蒙
玩AI玩具、图形化编程，感知AI交互（如语音助手、Dash机器人）。
7-10岁：基础认知
图形编程（Scratch）、体验AI工具（绘画/语音），初探伦理问题。
11-15岁：技术实践
学Python、训练简单模型（Teachable Machine），讨论AI社会影响。
16-18岁：深度创新
研究算法（神经网络）、跨学科应用（AI+艺术/科学），关注可持续发展。
2. 核心内容
认知：AI是工具，非万能；人机差异（数据依赖 vs 人类情感）。
技术：编程逻辑、数据思维（偏见识别）、机器学习基础。
伦理：隐私保护、算法公平、技术局限性。
应用：解决实际问题（环保、助老）、创造性表达（AI诗歌/绘画）。
3. 关键原则
兴趣优先（游戏化学习），避免理论堆砌。
伦理贯穿全程（从小培养技术向善）。
跨学科融合（AI+数学/艺术/社会）。
家长教师引导：监控隐私、设计实践项目（如AI监测植物生长）。
4. 工具推荐
低龄：Scratch Jr、乐高机器人。
高年级：Python、Micro:bit、Teachable Machine。
分龄培养兴趣→技术→伦理→创新，工具与人文并重，警惕风险。